Diseño de ambientes de aprendizaje con TICS
En este trabajo hemos desarrollado un diseño de ambientes de aprendizaje con TICS, donde los alumnos a través de diversas herramientas tecnológicas consiguen la formación de competencias disciplinares matemáticas. En este caso, es realizar un trabajo de investigación, que involucre la realización de encuestas, análisis de resultados y presentación de resultados. Con el apoyo de Thatquiz, Drive-Forms, Excel, SPSS, Youtube, Blogger, el alumno de primer año de bachillerato se acercará a los beneficios de la tecnología aplicándolo al mundo real.
Buenas tardes compañeros de "TICs en educación UVM". somos el equipo Querétaro, formado por Lizbeth Lara / Domingo Tejeda/ Claudia Muñoz.
ResponderEliminarMe gusto que su presentación es concreta, desarrollando los puntos solicitados, es visual e informativo. Los felicito!
Ustedes plantean el desarrollo de un trabajo de investigación colaborativo, utilizando 5 recursos tecnológicos, para la materia de matemáticas en el primer grado de bachillerato. Me parece interesante que inviten al estudiante nos sólo a aprender la materia sino aplicarla en la vida real, dándole un significado al por qué se estudia, utilizando recursos tecnológicos de uso común tanto para estudio como esparcimiento como es Youtube.
El trabajo en equipo ayuda a aprovechar las habilidades de cada integrante para el desarrollo del trabajo, aprender a ejercer un liderazgo y fomentar la capacidad de interacción positiva para logro de objetivos comunes, vinculación a larga distancia, que se ha facilitado desde la llegada del internet : "La red de redes ha supuesto un excelente recurso para favorecer la comunicación, ya que cuenta con un conjunto de herramientas y espacios para interactuar e intercambiar información." (González, R. 2011: 164).
Área de oportunidad:
-No mencionan el nombre de su equipo en el video.
Referencia:
• González, R., y García, F. (2011). Recursos eficaces para el aprendizaje en entornos virtuales en el Espacio Europeo de Educación Superior: análisis de los edublogs. En Revista de Estudios sobre Educación (20). Recuperado de https://www.unav.edu/publicaciones/revistas/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/4545/3919
Saludos y excelente fin de semana.
Buenas noches y gracias por su participación. El uso de las Tics ha sido una herramienta fundamental en la formación de los estudiantes en todos los niveles, en el caso del internet favorece la conectividad, el intercambio de ideas y nuevas formas de comunicación. Entre las habilidades que el alumno desarrolla con este instrumento es el trabajo en equipo. “El trabajo en equipo toma un sentido propio en función de la diversidad de roles ante una actividad determinada, y eventualmente ante la lejanía física de los componentes de ese grupo.” Valzacchi, J. R. (Ed.). (2003). Internet y educación: Aprendiendo y enseñando en los espacios virtuales. Pág.228. Definitivamente el internet y los distintos sitios web facilitan el aprendizaje y es deber del docente guiar al estudiante en la adquisición de conocimientos.
EliminarGracias.
Referencia
Valzacchi, J. R. (Ed.). (2003). Internet y educación: Aprendiendo y enseñando en los espacios virtuales. Pág.228.
Estimados compañeros buenas tardes .
ResponderEliminarNos tocó realizar evaluación a su equipo , sin embargo no pudimos accesar al documento Pdf. Por lo que nos guiamos de su vídeo, Atentos a sus comentarios, quedamos a sus ordenes.